航运经济系
 
 
 
 
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航运风采
2014-03-13 15:52   审核人:   (点击: )

精彩航运

 

篇首语:

航运经济系自2006年建系以来,不断探索,努力构建具有航运特色和内涵的系部文化,打造一支思想开放、胸怀博大、作风务实、充满创新精神的教师队伍,培养出明理、勤奋、励志、践行的优秀学生。

一、系部发展概况

航运经济系的前身是经贸管理系,为了紧跟天津市经济发展的方向,突出天津市港口城市的航运特色,体现我系专业设置的特点,2009年更名为航运经济系。目前有物流管理、集装箱运输管理、港口业务管理、金融管理与实务(航运金融)、会计电算化五个专业。航运经济系现有教职工26人,其中,系部领导3人,系办3人,专业教师14人,专业辅导员5人,专职军事化管理教师1人。专业教师中副教授4人,讲师8人,助教2人。在校生人数1010人。

hy2012年合影.jpg

二、理念篇

当今,高职院校之间的发展竞争非常激烈,形成了内涵建设、基础设施建设、社会服务、社会形象等软硬件、校内外,全方位的较量。学院的发展、教育教学目标的实现关键在人,在于有一支思想、业务都过硬的教职工队伍。要打造这样一支队伍,思想高度统一是前提。

航运经济系总结建系以来取得的成果,组织教职工经过深入讨论,提炼出航运经济系的核心价值观:“博爱之胸怀,诚实之品质;热情之态度,务实之作风;创造之价值,高效之团队”。核心价值观被全体成员认同、接受后,教职工的凝聚力、执行力、创造力大大增强,教育教学水平不断提高。

我系将核心价值观作为文化核心,倡导育人为本、德能并举的办学理念。提出建设文明、和谐、创业、奉献的系风;厚德、严谨、协作、躬行的教风和立信、博学、善思、敏行的学风。教师严谨自律、关爱学生、钻研业务、共同探讨;学生勤奋学习、互帮互助、投身实践、掌握技能,形成了和谐进步、共同发展的系部文化氛围。

根据学院“十二五”发展规划的总体目标:按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,以示范建校、特色强校、和谐兴校,三年内达到天津市示范校建设标准,五年内进入全国航海类一流高职院校行列。航运经济系以提高教学质量、创建品牌专业为中心,在学科专业、师资队伍、科研、管理和系部文化五个方面加强建设,提高水平,把航运经济系建设成为:全体师生都拥有博爱胸怀、诚实品质和热情态度的和谐系部;在工作和学习上具有科学精神、务实作风和开拓创新的高效团队。

三、实践篇

教育是有规律的,但模式和方法必须根据现实的变化和需要进行创新。

航运经济系遵循高职教育规律,不断探索新的教育教学模式,对教育教学的环节进行尝试性改革。

1、制度建设

理念是导向,制度是保障。

为了实现发展目标,航运经济系首先在制度建设上实现突破,在严格遵守学院的各项规章制度的同时,还针对系部特点和需要,制定了多项系部制度,保证教育教学各环节的有效运行。例如:

《航运经济系工作流程》:通过规范各项工作的程序,使全体师生都清楚地知道何时何地应该怎样完成各项工作,提高了管理的效益。

《青年教师培养制度》:为青年教师配备导师;安排教学观摩、演练,提供学习锻炼的平台;系领导还进行专项指导,快速提高了青年教师的业务能力,保证了教学质量。

《业绩考核制度》:把教职工的业绩与未来发展通路紧密结合起来,促进了工作的自觉性。

《值班系主任制度》:让每个人参与到教育教学管理中来,增强了责任感;

《兼职班主任制度》:使专业教师深入班级了解学生,学生在专业发展上得到具体指导,同时,教师又能够根据学生特点在教学上进行调整。

《学生管理例会制度》:保证了学生工作的时效性。

《党员示范岗、月标兵岗评选制度》:激发了教职工学习先进、争当先进的激情和荣誉感。

2、教师的培养:组织参加精品课、科研课题、参编教材,鼓励发表论文,鼓励下企业锻炼,鼓励取得双师资格。通过承接对外培训,为教师提供展示的平台。

大学必须有大师,师资水平是衡量专业办学水平的一个标志。航运经济系积极组织教师参加精品课的建设、参编教材,鼓励教师发表论文、申报科研课题、取得双师资格,为教师的发展搭建平台。

科研一.jpg

科研二.jpg
科研三.jpg 科研四.jpg

3、专业设置

为天津经济的发展服务,并行天津经济发展的节奏,贴近行业需求是航运经济系开设专业的理念。天津是中国北方物流集散中心,我们设立了物流管理专业;天津港是环渤海地区最大的综合性港口,是辐射中西亚的集装箱枢纽港,中国北方最大的散货主干港,港口业务管理专业成为天津地区的唯一,集装箱运输管理专业也位居前列;2011年9月,紧抓天津市建设国际航运中心的契机,招收了第一批学生,成为第一所开设航运金融专业的高职院校。

物流管理 介绍 1112 集装箱运输管理 1112
物流管理专业 集装箱运输管理专业
港口业务管理 1112 航运金融 1112
港口业务管理专业 金融管理与实务专业
物流管理 介绍 1112
会计电算化专业

4、教改:实践教学、案例教学、课程报告、模拟实训、现场教学

在教学改革上,以增强教学的直观性、主动性、互动性为目的,以可操作性为原则,力求实效。使用了实践教学、案例教学、模拟实训、现场教学等方法提高教学效果,利用课程报告来替代传统的论文答辩。基于工作任务的教学方法使学生受益匪浅。

5、课改:

在课程改革上,倡导工作任务为中心的课改方案,从各个专业的典型工作任务中,梳理学生要学习的学习领域,使学生在学校就能有针对性地掌握岗位的任务,反复锤炼自己的职业技能,毕业即可胜任岗位的要求。

6、实习实训基地建设。

职业能力的培养是职业教育最终落脚点,航运经济系在办学中注重学生操作能力的训练。目前,已开设外贸单证、叉车驾驶培训、国际航运市场等课程,以及物流沙盘和企业经营管理沙盘培训。在校内,物流软件模拟实训室、航运综合业务实训室、物流沙盘模拟实训室、叉车训练场,占地480平米的集装箱、港口模拟实训基地已经建成;在校外,与企业紧密合作,已建成10个校外实习实训基地。形成了校企联合,共同培养学生的模式。

物流沙盘模拟实训室 1112 物流沙盘模拟实训室 chache 201112 叉车训练场
204缩略.jpg 物流软件实室 480缩略 集装箱运输实训基地
401 航运综合业务实训室

7、对外交流

海纳百川,有容乃大,航运经济系在办学中体现出开放的思维、开阔的视野。走出去、请进来,吸纳一切新鲜的信息。派教师到上海海事大学访学,学习重点院校的办学理念、师资培训、专业建设;与新加坡管理大学国际贸易学院互访,引进了新思维,拓展了合作办学之路。为学生的发展提供了新的通路。

对外交流.jpg 对外交流2.jpg

8、学生专业理论和专业技能的提高

在课程改革、教学方法的创新和老师的精心培养下,航运经济系的学生在专业理论的学习和专业技能的掌握等方面有了很大的提高。连续两年代表学院参加天津市高职院校学生英语口语大赛,连续三年选派学生参加“全国大学生物流企业经营管理沙盘模拟大赛”都取得了好成绩;2012年,我院代表队还代表天津市参加了“全国大学生物流企业经营管理沙盘模拟大赛”全国总决赛,并取得了一等奖的好成绩。

一些优秀毕业生用自己的所学找到了理想的工作,如:06级的李桂全现任“渤海早报”塘沽开发区发行站的站长、06级的曹志昕现任“渤海早报”南开区发行站的站长、07级的林晓现任中通公司总经理助理、07级的黎丹、08级的李祎曈也在中通公司的重要岗位上;金华领、王晓旭、祁蕾等同学则选择了自主创业,闯出了自己的一片天地。

航运经济学生不仅在职业能力和就业能力上有较大的收获,在学习能力上的提高也有突出的表现:历年来,高职升本人数在学院各系中一直排在第一位;参加高等自学考试、远程教育的人数也是各系中最多的;一些学生还利用业余时间考取大学英语四级证书、报关员证、验箱师证书,每个学生在学期间都能考取两个以上的职业资格证书。增强了就业的就业的竞争力。

林晓.jpg 黎丹.jpg

9、组建学生专业社团:远航创业协会。

学生社团是学生自我教育、自我提高的最佳形式。为了提高专业吸引力、鼓励学生的锻炼能力、提升综合素质,航运经济系成立了“远航创业协会”,组建了学院第一个专业性的学生社团。“远航创业协会”在老师的指导下,采用民主的方式自主管理。协会组织会员参观天津港博览馆、保税区集装箱堆场、大亚物流有限公司,加强了学生对行业、企业的认知;参观天津港商务中心,熟悉了报关业务流程;举办“创新思维与创业”讲座,启迪了学生对创业的思考;观看《首席执行官》,了解海尔集团的发展历程,学习海尔的文化,激发学生的爱国热情;参与科研项目的调研,学生们学到了科学研究的方法;物流沙盘大赛的培训,学生们懂得了团队精神的重要。专业社团活动使学生在第二课堂上得到了巨大的收获。

远航一.jpg 远航二.jpg

10、军事化管理。

军事化管理是我院学生管理的特色,学生在军事化管理的氛围中接受熏陶,锻炼了坚强的意志,打造了优秀的品质,培养了优良的作风。良好的生活习惯、高度的纪律意识、严谨踏实的作风、规范的言行、礼仪,已经成为天津市高职院校中一道亮丽的风景线。航运经济系的毕业生把优良的传统带到了工作岗位上,工作中的高效和高质量赢得了用人单位的赞扬,他们成为天津海运职业学院、航运经济系良好形象的生动广告。

军事化.jpg 军事化二.jpg

11、丰富多彩的学生活动,锻炼了学生的各项能力。

在航运经济系,众多的活动,丰富了学生的文化生活。“航运经济系亮歌喉、展风采大赛”已经成为传统活动,“趣味运动会”给学生们带来了无比的欢乐,话剧社使同学们提高了文学修养,增强了创造力,激烈的辩论赛又打开了思想之窗。文体活动促进了学生之间的了解和友谊,社会活动则让参与者提高了社会意识和公民意识。达沃斯论坛志愿者服务、塘沽血站献血及志愿者服务、保护蓝色海洋活动,都体现了航运经济系学生强烈的社会责任感和无私奉献的精神

四、成果篇

为育桃李始拼博,洒尽汗水终有得。航运经济系全体教职工几年的奋斗和努力,终于结出了丰硕的成果。以下是我系师生近年来获得的部分荣誉:

2013年11月,申习身、闫高杰老师率队获得“2013全国大学生物流企业经营管理沙盘模拟大赛”全国一等奖。

2012年6月,张明齐、闫高杰老师率队获得“2012全国大学生物流企业经营管理沙盘模拟大赛”全国一等奖。

2011年7月,于沛洁、刘宗玉、周超、王诺言四位同学获得“全国大学生物流企业经营管理沙盘模拟大赛” 天津市二等奖;

2011年6月,航运经济系党支部被评为天津市科技系统优秀基层党支部、天津海运职业学院优秀党支部;

2010年12月,航运经济系被评为学院优秀部门;

2010年11月,09集2班团支部获得“天津市学校系统优秀团支部标兵”称号。

2010年7月,周颖杰、李洪凯、韩兴杰、蒋金珍四位同学获得“全国大学生物流企业经营管理沙盘模拟大赛” 天津市三等奖;

2009年,江姝姝同学获得“天津市高职院校学生英语口语大赛”二等奖;

2006年——2011年,教职工共发表论文46篇,完成科研课题6个。

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结语

这里是起点,灿烂的人生从这里起程;

这里是长空,美好的梦想从这里飞腾;

这里是沃野,未来的栋梁在这里长成。

航运经济系全体教职工,以振兴职业教育为己任,视教书育人为天职,以规范管理彰显特色,以优良的品牌服务社会,本着育人为本,德能并举的办学理念,以文化做引领,正在努力创造着高职教育的经典。

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